Українська асоціація християнської психології

Ця дивовижна книга зробила її автора одним з найбільших духовних вчителів людства в XX столітті. У ній філософ і психолог Віктор Франкл, що пройшов нацистські табори смерті, відкрив мільйонам людей всього світу шлях осягнення сенсу життя. У страшних, убивчих умовах концтаборів він показав надзвичайну силу людського духу. Дух упертий, всупереч слабкості тіла і розладу душі. Людині є заради чого жити!

Віктор Франкл (1905-1997) - знаменитий австрійський лікар-психотерапевт, психолог і філософ. У роки Другої світової війни він отримав страшну можливість випробувати на собі власну концепцію. Пройшовши нацистські табори смерті, він побачив, що найбільший шанс вижити в нелюдських умовах мали не міцні тілом, а сильні духом. Ті, хто знав, заради чого живе. У самого Франкла було заради чого жити: в концтабір він взяв з собою рукопис, яка мала стати великою книгою.

Для тих, хто досліджує себе і свій внутрішній світ. Хто знає сенс, і хто його втратив. Для тих, у кого все гаразд, і для тих, хто втомився від життя. Ця велика книга навчить здатності знайти сенс в будь-якій ситуації.

Книга всесвітньо відомого австрійського філософа, психолога, творця логотерапии Віктора Франкла (1905-1997) представляє собою збірник лекцій, в яких у доступній і цікавій формі викладено основні ідеї екзистенціальної психології. Наукова і літературна кар'єра видатного австрійського психолога почалася в 1924 році, коли він зі схвалення Зигмунда Фрейда опублікував свою першу статтю в «Міжнародному психоаналітичному журналі». Переживши в молодості захоплення психоаналізом-психологією Адлера, Віктор Франкл став родоначальником зовсім нового напряму в психології, яке тепер називають Третьою Віденської Школою психотерапії. Грунтуючись на своєму багатому досвіді практикуючого психотерапевта, Франкл не тільки аналізує причини появи болісного відчуття безглуздя життя, яке панує в сучасному суспільстві, а й дає свій рецепт порятунку від страждань, спричинених цим відчуттям.

Багато лекції, що склали цю книгу, публікуються російською мовою вперше.

В даному виданні К. Г. Юнг на основі своїх досліджень пропонує власну схему будови людської психіки. Матеріалом досліджень для Юнга були насамперед власна психіка, її чудеса і таємниці, сновидіння, фантазії, бачення. Його роботи - це відображення глибин його власної душі. На диску представлені також роботи послідовників К. Г. Юнга. Джозефа Л.Хендерсона, Mapії-Луїзи фон Франц, Аніели Яффі, Іоланда Якобі.

Карл Густав Юнг - швейцарський психолог і філософ, засновник «аналітичної психології», яка виходить з розуміння психіки людини як автономної саморегульованої системи.
Юнг розвинув вчення про колективне несвідоме, в образах якого (архетипах) бачив джерело загальнолюдської символіки, в тому числі міфів і сновидінь.

Мета психотерапії, за Юнгом, - здійснення індивідуації особистості, тобто її дозрівання в результаті асиміляції свідомістю змісту особистого і колективного несвідомого.
«Психологічні типи» - одна з найважливіших його робіт і, ймовірно, найзнаменитіша книга з усього його багатотомного зібрання.

"Ця робота виникла спочатку з моєю потреби визначити ті шляхи, за якими мої погляди відрізнялися від поглядів Фрейда і Адлера. Намагаючись відповісти на це питання, я натрапив на проблему типів, оскільки саме психологічний тип з самого початку визначає і обмежує особистісне судження. Тому моя книга стала спробою зайнятися взаємовідносинами і зв'язками індивіда з зовнішнім середовищем, іншими людьми і речами. У ній обговорюються різні аспекти свідомості, численні установки свідомого розуму до навколишнього світу, і, таким чином, конституюється психологія свідомості, з якої проглядається те, що можна назвати клінічним кутом зору. "
K.G.Jung

Карл Густав Юнг - швейцарський психолог і філософ, засновник «аналітичної психології», яка виходить з розуміння психіки людини як автономної саморегульованої системи.
Юнг розвинув вчення про колективне несвідоме, в образах якого (архетипах) бачив джерело загальнолюдської символіки, в тому числі міфів і сновидінь.

Мета психотерапії, за Юнгом, - здійснення індивідуації особистості, тобто її дозрівання в результаті асиміляції свідомістю змісту особистого і колективного несвідомого.

У аудіокнигу включені вибрані роботи Юнга, що розкривають суть його методу психотерапії та об'єднані в розділи «Загальні проблеми психотерапії» і «Психотерапія і релігія».